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Asociación Marruecos/Estados Unidos: visita al instituto de formación en las profesiones sanitarias de Oujda

Visita

El Cónsul General de los Estados Unidos de América en Casablanca, Lawrence M. Randolph, realizó ayer una visita al Instituto de Formación en las profesiones sanitarias y de la Acción Social (IFMSAS) de Oujda, realizado con el apoyo del Fondo « Charaka », creado en el marco del programa de cooperación « Compact II » financiado por los Estados Unidos.

Esta visita ha servido para constatar la calidad de las obras de infraestructuras realizadas en este instituto, que finalizaron en abril de 2022, y para subrayar la necesidad de redoblar los esfuerzos y reforzar la coordinación para completar los demás componentes del proyecto, es decir, el suministro, la instalación y la puesta en marcha de los equipos y la contratación y formación del personal del instituto.

Las obras de infraestructuras se centraron en particular en la construcción, sobre una superficie total de casi 18.380 m², de ellos una superficie cubierta de 5.724 m², de locales de enseñanza (talleres de formación y simulación, aulas, salas de informática y especializadas, sala de conferencias, sala de reuniones, unidad de recursos didácticos, etc.), un internado con capacidad para 124 alumnos, chicas y chicos, y un bloque administrativo.

Este proyecto, que moviliza una inversión total de casi 73,7 millones de dírhams (MDH), incluida una contribución de 62,2 MDH del Fondo « Charaka », forma parte de la aplicación de las Altas Directrices Reales para el establecimiento de una nueva generación de instituciones de formación profesional (EFP) que impliquen activamente al sector privado.

La visita tuvo lugar en presencia de la Directora General de la Agence Millennium Challenge Account–Morocco (MCA-Morocco), Malika Laasri, la Directora Residente Adjunta de Millennium Challenge Corporation (MCC) en Marruecos, Claudia Pirela, y el Director para África e Internacional en la Oficina de Formación Profesional y Promoción del Trabajo (OFPPT), Driss Bettache. Map

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