CrónicasFeaturedVela en la obscuridad

Dar Taliba Zaio, un aporte innegable del INDH para impulsar la educación de las niñas rurales

Aporte innegable

 La casa de estudiantes (Dar Taliba) de Zaio, municipio de la provincia de Nador, se erige como modelo de espacio sociopedagógico de promoción de la escolarización de las jóvenes rurales , capaz de luchar contra el abandono escolar.

Esta estructura de acogida y alojamiento, construida en julio de 2008, en el marco de la Iniciativa Nacional de Desarrollo Humano (INDH), con un coste total de 4 millones de dírhams (MDH), desempeñó un papel destacado en la acogida , alojamiento, restauración y apoyo social y psicológico a las jóvenes deseosas de aprender, garantizando al mismo tiempo la superación de las dificultades para que puedan continuar sus estudios y construir un futuro rentable para ellas y su círculo familiar y social.

Acogiendo a 76 jóvenes, este espacio, gestionado por la Asociación Benéfica, reúne todas las condiciones de comodidad y ofrece a los residentes la oportunidad de desarrollar su personalidad y alcanzar la excelencia en su carrera académica. Además, el establecimiento también ofrece actividades paralelas en los ámbitos deportivo, cultural y de entretenimiento. La estructura, con una capacidad de 90 camas, cuenta con numerosas dependencias, entre ellas una sala de ordenadores, una biblioteca, una cocina y dos comedores.

El centro también dispone de una sala de lectura colectiva equipada con equipos informáticos, donde las niñas se reúnen en las horas libres para repasar y hacer los deberes.

En declaraciones a la MAP, la presidenta de la asociación, Amna Lamrani, indicó que Dar Taliba de Zaio contribuye a reducir el fenómeno de la deserción escolar de las niñas debido a la dispersión de la población y a la lejanía de los establecimientos educativos, destacando la considerable contribución del INDH en este sentido, al permitir que muchas niñas continúen y completen su carrera escolar.

Añade que este establecimiento ha trabajado para desarrollar sus servicios y actividades en beneficio de las niñas beneficiarias, particularmente en los ámbitos social, cultural, artístico, educativo y deportivo, capaz de incentivar a estas niñas a obtener resultados convincentes y alcanzar la excelencia académica.

Por su parte, el jefe de la División de Acción Social en la provincia de Nador (DAS), Mohamed Ouariachi, indicó que este proyecto, resultado de una alianza entre la INDH y los sectores de Educación Nacional y Asistencia Nacional, se erige como un modelo ejemplar en en términos de promoción de la escolarización y lucha contra el abandono escolar, destacó el notable aporte de esta casa, que ofrece diversos servicios y actividades en beneficio de sus residentes, particularmente de zonas rurales y de entornos desfavorecidos.

Esto, continúa, se refleja en particular en los indicadores y en los resultados positivos obtenidos en materia de excelencia académica y de éxito en los niveles de certificación. Lo mismo ocurre entre las chicas beneficiarias, que agradecieron las buenas condiciones de acogida y alojamiento, expresando su agradecimiento por los servicios prestados en esta estructura, que han permitido obtener resultados muy alentadores. Map

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