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La enseñanza, una palanca para la realización del desarrollo sostenible (SM el Rey)

Enseñanza

 

Marrakech – Map

La enseñanza es una palanca para la realización del desarrollo sostenible en los diferentes dominios socioeconómico, cultural y medioambiental, subrayó Su Majestad el Rey Mohammed VI, insistiendo en el papel decisivo de la educación y la particular atención que el Soberano dedica a la promoción de este sector.

 “No Hemos dejado de insistir, en más de una ocasión, sobre la particular atención que dedicamos a la promoción de la enseñanza, por representar el pilar fundamental sobre el cual descansa la preparación del capital humano, para que sea una fuerte herramienta susceptible de contribuir eficazmente a la creación de la riqueza, así como para generar la conciencia y forjar el espíritu creativo e innovador”, indicó, a este respecto, SM el Rey en un mensaje a los participantes en el 33º Congreso Internacional para la efectividad y mejora de la escuela, que arrancó, hoy martes, en Marrakech.

Es igualmente la mejor vía para formar al ciudadano celoso por el ejercicio de sus derechos y apegado al cumplimento de sus obligaciones; un ciudadano impregnado de los valores universales  compartidos y del humanismo unificado, aferrado a su rica identidad, de variados afluentes, y a los principios de convivencia, inmune contra los extremismos, el fanatismo y el ostracismo, agregó el Soberano.

SM el Rey insistió en que “a partir de estos objetivos supremos, Hemos de decir que la eficiencia que deseamos para nuestra escuela debe medirse, esencialmente, sobre la base de su capacidad de responder a las necesidades y preocupaciones fundamentales de los jóvenes, por ser la fuerza motriz de las sociedades”.

 “Por ello, se les ha de dotar de los conocimientos, las competencias, las habilidades, los valores, las lenguas y las culturas que desarrollan y abren su personalidad, afianzando su independencia y ayudándoles a poner de relieve sus habilidades para realizarse”, subrayó Su Majestad el Rey para agregar que tal es la vía para incrementar sus posibilidades de integración social y profesional que, desde siempre, “Hemos considerado como un derecho de todas las ciudadanas y todos los ciudadanos, y no un privilegio”.

“La eficiencia de la escuela puede mensurarse, igualmente, mediante su capacidad de garantizar la educación y la protección durante la infancia precoz, integrando en su espacio a todos los niños, cualquiera que fuera su clase social o grupo de procedencia, sobre la base del principio de la igualdad de oportunidades y de la justicia social y espacial, particularmente en el ámbito rural y en las zonas que acusan precariedad, así como con respecto a las chicas del mundo rural y a los niños en situación de vulnerabilidad o a aquellos con necesidades específicas. Tal enfoque ha de abracar, igualmente, a los hijos de los migrantes y refugiados”, dijo SM el Rey.

Por otra parte, SM el Rey destacó Marruecos ha conocido en los últimos años una reforma profunda y global de la escuela marroquí, evocando sus orientaciones generales y prioridades principales a fin de aportar un cambio cualitativo, tanto del sistema de formación como de sus objetivos.

Con ello se pretende operar una mutación hacia un nuevo sistema educativo, basado en la reactividad y dinamismo de los alumnos, y en el desarrollo de sus capacidades personales, agudizando su espíritu crítico, ofreciéndoles la oportunidad para ser creativos e innovadores y reforzando cuantos valores les deben animar, afirmó el Soberano.

“Con el fin de poner en marcha este proyecto educativo, de modo práctico y cualitativo, Marruecos obró por consagrar tales principios orientativos en una ley marco para el sistema de educación e investigación científica, con orientaciones y pautas integradas”, dijo.

Por otra parte, SM el Rey mostró su inmensa alegría por celebrarse este encuentro mundial sobre el suelo del Reino de Marruecos, que es el primer país africano y árabe en acoger una de sus sesiones; cuando en el pasado, la organización de tal encuentro se circunscribía a los países de Europa, América y Asia.

 “De este modo, la actual iniciativa viene a consagrar la credibilidad de que goza Marruecos ante las diferentes instancias, organizaciones e instituciones internacionales, así como ante los países hermanos, amigos y socios”, afirmó el Soberano.

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