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Lanzamiento del proyecto « deporte: palanca para la inclusión escolar de niños autistas en Marruecos »

Inclusión escolar de niños autistas

 El proyecto « Deporte: una palanca para la inclusión escolar de niños autistas en Marruecos », fue lanzado el sábado en Rabat, por iniciativa del Collectif Autisme Maroc (CAM) en colaboración con la Embajada de Francia en Rabat.

El proyecto tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación de los estudiantes autistas en Marruecos y, en particular, la implementación de políticas relacionadas con la educación inclusiva de las personas con discapacidad.

La práctica del deporte siempre ha sido considerada por el colectivo no solo como una palanca de rehabilitación e inclusión social, sino también como una herramienta de sensibilización y movilización a favor de los derechos de las personas con autismo.

A través de este proyecto, el CAM pretende facilitar el acceso de las personas autistas a la práctica del deporte mediante el desarrollo de un modelo marroquí innovador en el campo del deporte adaptado para personas autistas y promover la inclusión a través de la visibilidad de los jóvenes deportistas que se representan a sí mismos (e ).

Hablando en el seminario de lanzamiento de este proyecto en el Centro Regional para la Educación y Formación de Profesiones en Rabat, el presidente del colectivo de autismo de Marruecos, Afaf Affane Aji, dijo que este proyecto se inicia en colaboración con dos asociaciones del colectivo para permitir a los estudiantes con autismo. disfrutar plenamente de sus derechos, en particular en lo que se refiere al deporte.

El objetivo es integrarlos a su entorno escolar y contribuir a la implementación de políticas públicas en el campo de la educación inclusiva, agregó.

Este seminario de presentación y lanzamiento de este proyecto fue una oportunidad para resaltar la importancia de la educación física y la práctica deportiva en general como palanca para la inclusión escolar de los niños autistas y el desarrollo de sus capacidades y habilidades. Map

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