El liderazgo pedagógico y la convergencia entre los establecimientos de educación superior y los centros de formación ejecutiva estuvieron en el centro de una reunión organizada ayer en Dajla, en presencia de investigadores y académicos.
Organizado por el Centro Regional de Educación y Formación de Profesiones (CRMEF) de Dakhla-Oued Eddahab, este encuentro, que se enmarca en la implementación de la hoja de ruta 2022-2026 para una escuela de calidad para todos, pretende integrar el concepto de « educación liderazgo » en los enfoques pedagógicos adoptados por los establecimientos educativos en la región de Dajla-Oued Eddahab e intercambiar buenas prácticas en esta área.
Durante este encuentro colocado bajo el lema « Liderazgo pedagógico: qué convergencia entre los establecimientos de educación superior y los centros de formación ejecutiva », los ponentes discutieron los puntos de convergencia entre los dos establecimientos en los campos de la formación inicial, la educación continua, la investigación científica en educación y la cualificación de los profesores.
En esta ocasión, el director de la CRMEF de Dajla-Oued Eddahab, Mohamed Oubit, destacó que este encuentro se centra en el intercambio de experiencias y la puesta en común de propuestas susceptibles de mejorar la convergencia entre establecimientos educativos y centros de formación de directivos, de acuerdo con el hoja de ruta que se basa en particular en los ejes relacionados con el estudiante y los establecimientos educativos.
“El liderazgo pedagógico depende de la mejora de la investigación científica”, prosiguió, subrayando la necesidad de implementar lo dispuesto en la hoja de ruta para mejorar la calidad de la formación y docencia en el plan regional.
Por su parte, el decano de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas (FLSH) de Meknes, Mohamed Larouz señaló que un docente líder es aquel que se sumerge en las nuevas prácticas docentes y que participa activamente en el desarrollo del currículo formativo.
En esta ocasión, se firmaron cuatro convenios marco de cooperación entre la CRMEF de Dajla-Oued Eddahab y la FLSH de Meknes, la Facultad de Lenguas, Artes y Ciencias Humanísticas de Settat, la Escuela Normal Superior de Meknes y la Sección Regional de la Federación Nacional de la Asociación de Padres y Tutores de Dajla-Oued Eddahab.
Los objetivos de estos convenios son apoyar la investigación científica en el campo educativo, mejorar la calidad de la formación ejecutiva, intercambiar conocimientos y experiencias exitosas en el campo educativo, organizar congresos anuales y asegurar el seguimiento y supervisión de los docentes.
En particular, participaron en este encuentro el director de la Academia Regional de Educación y Formación de Dajla-Oued Eddahab, Mohamed Faouzi, el decano de la Facultad de lenguas, artes y ciencias humanas de Settat, Abdelkader Sabil y un público de investigadores y expertos en el campo de la educación. Map
